21 августа 2025 года генеральный директор группы компаний «Просвещение» Михаил Кожевников принял участие в Международном образовательном форуме «Образование будущего», который прошёл в Биробиджане. В ходе пленарной сессии он рассказал о том, что может дать «Просвещение» Еврейской автономной области и другим субъектам страны для развития региональных образовательных систем.

Целью форума стало обсуждение тенденций в образовании и обмен опытом. Как отметила врио губернатора Еврейской автономной области Мария Костюк, инвестиции в образование — это инвестиции в будущее территории, в благополучие каждой семьи. «Уверена, что выработанные на форуме решения помогут нам готовить детей к вызовам нового времени, создавать комфортную образовательную среду и укреплять статус ЕАО как региона образовательных возможностей», — уточнила она.

В своём выступлении Михаил Кожевников отметил, что деятельность группы компаний давно вышла за рамки подготовки учебников. В настоящее время «Просвещение» создало целую экосистему для обучения и развития, состоящую из электронных ресурсов, цифровых помощников, игрушек, учебного оборудования и многого другого.

«Просвещению» в этом году 95 лет. В 1930 году, когда в стране было мало грамотных людей, первой задачей «Просвещения» стала ликвидация безграмотности. Сейчас основная задача отечественной системы образования является подготовка профессионалов для будущего страны. Мы как надёжный партнёр государства подключены к выполнению этой задачи», — сказал Кожевников.

По его словам, мотивировать детей на выбор профессии нужно с раннего возраста. В том числе для этого уже три года существует проект повышения качества образования в Дальневосточном федеральном округе. Кроме того, вместе с Министерством сельского хозяйства «Просвещение» подготовило программы по всем направлениям агротехнической деятельности и готово делиться с регионами соответствующими разработками и оборудованием.

Говоря о воспитательной работе, Михаил Кожевников заметил, что «Просвещение» активно занимается разработкой образовательных игр.

«Мы начинаем внедрять серию обучающих, развивающих игр в школьный процесс. И уже видим первые результаты. Так, порядка 42% школ из тех, с кем мы имели возможность пообщаться, используют наши игры в образовательном процессе», — уточнил он.

В ходе Международного образовательного форума «Образование будущего» выступили более 30 спикеров, в том числе эксперты из Китая, Республики Беларусь, Узбекистана и Индии. Участниками форума стали порядка 200 руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений всех уровней, а также 1,2 тысячи педагогов.