На площадке Уральского государственного педагогического университета (УрГПУ) прошёл Международный научно-образовательный форум «Современный учитель — взгляд в будущее». Заместитель генерального директора АО «Издательство «Просвещение» Ольга Жигалёва приняла участие в заседании круглого стола «Реализация технологических дисциплин в основном и дополнительном образовании: проблемы и пути их решения».

Учебный предмет «Труд (технология)» появился в российских школах с 1 сентября 2024 года, и изменения в содержании обучения обусловили изменения методической составляющей. Ольга Жигалёва напомнила о том, что Минпросвещения РФ объявило о создании единого государственного учебника в данной области знания и сейчас над ним работает большой коллектив авторов.

«Вероятно, к 1 сентября 2025 года государственный учебник действительно появится. При этом в декабре этого года выйдет учебник для 5 класса, полностью разработанный под новую программу. В ближайшее время нами также запланирован выпуск учебника для 6 класса. Оба эти учебника будут иметь электронную версию. Мы продолжаем данную работу, так как понимаем, что предмет „Труд (технология)” в данный момент является практически единственным в школе, который сохранил возможность реализации вариативных курсов в соответствии с тем, что нужно конкретному региону, школе», — сказала Ольга Жигалёва.

Она также рассказала о проектах, которые АО «Издательство «Просвещение» реализует совместно с УрГПУ. Флагманским проектом является учебное пособие «Труд (технология). Свердловская область. 8–9 классы», автором которого выступил доктор педагогических наук, профессор Александр Усольцев. Кроме того, партнёры при участии Союза промышленников и предпринимателей Екатеринбурга и Свердловской области создают справочник региональных предприятий-флагманов — своеобразный навигатор учащихся в области профориентации, который планируется выпустить к 1 сентября 2025 года и который войдет в учебно-методический комплект сопровождения модуля «Труд (технология)».

«Сотрудничество с индустриальными партнерами мы считаем инновационным в теме обеспечения данной предметной области. Без взаимодействия с будущими работодателями невозможно выстроить эффективный процесс подготовки школьников, а особенно раннюю профориентацию на инженерные и технологические профессии», — подчеркнула Ольга Жигалёва.

В течение двух дней в рамках Форума в очном и онлайн-формате прошло 35 мероприятий, среди которых были научно-практические конференции, дискуссионные площадки, круглые столы, мастерские и стратегические сессии. В них приняли участие более 2000 человек из 25 регионов России и 7 дружественных стран. Результаты профессиональной деятельности будут представлены в сборнике научных трудов. Подробности можно прочитать на официальном сайте УрГПУ.

Проведение Форума способствует формированию единого образовательного пространства для горизонтального взаимодействия и обмена педагогическим опытом, развития профессиональных компетенций, творческого и интеллектуального потенциала, стимулирования к поиску новых форм обучения, профессиональной реализации, укрепления гражданской позиции и чувства патриотизма педагогов.

Источник: официальный сайт УрГПУ